英文之旅

有的问到关于 Thanks a lot 的问题；有的问到关于 of itself 的问题；有的则对《英语语法手册》的状语从句部分提出了疑问。

固然无可非议，但我认为答案A也不错。因为A与其后的一连串名词可用作其前的resources的同位语，不知对否？

有一读者问： 《参考·资料》说plenty of后只能接不可数名词，但《初中第五册辅导与练习》则说plenty of既可后接可数名词，也可后接不可数名词，请问何者正确？

能，但比较古旧，现在great deal of则多后接不可数名词。

名词（语法上叫做“中心词”）前定语的顺序决定于各个定语与该名词的亲疏关系。总的说来，与名词关系愈密切的定语就离名词愈近；反之，与名词关系愈疏远的定语就离名词愈远。

前置修饰语的顺序一般为：冠词→数词→品质（如 beautiful）→新旧→形状→颜色→起源（如 Chinese）→ 材料（如 woolen）。

名词之前的修饰词语的顺序应是限定词+序数词（包括 last, next）+基数词+形容词，如：

此句中frightening and dangerous是否是形容词用作宾语补足语？

open是一形容词，在此用以补足主语the bag的意义，故语法上将它唤作主语补足语，再如：

如何分析straight and thin? grow up是否是连系动词？

有一读者问：初中英语第三册第25页上说：“连系动词不能独立作谓语，必须与表语一起构成谓语。”但在第16页上则说：“谓语（谓语部分里主要的词）用动词。”这两种说明很矛盾，请解释，并请问 My parents are both teachers.中的谓语究竟是什么？

的确，将无生命的东西，像有生命的东西一样用作主语，在汉语中一般是不允许的，但在英语里却不罕见，再如：