语法

有一读者问：请问在 I hear her_________in the classroom every morning一句中应填 read 还是应填 reading?

所给答案为B，但我觉得A也对，请解答。这里从句意看，显然应选B。lying 强调状态，再如：

get to do sth较口语化，其基本含义是“经过一定（或长或短）的过程做成功，取得结果（get的本义是“得到”），有“会或能够”、“逐渐”、“变得”、“开始”等内涵。如：

有一读者问： 有人在一本考研指导书中写道：It is difficult后面接-ing形式。但我只见过“It is difficult+不定式”结构，如：

总的说来，“have+名词+动词原形”中的动词原形表一次性动作，不强调持续性；“have+名词+现在分词”中的现在分词则强调持续性或多次性，有时还表生动。

既可填以不带to的不定式happen，亦可填以现在分词happening。但二者含义稍有区别：前者具有一次性，即只指这一次；后者则具有多次性或重复性，即指经常情况。再试比较：

help sweep（或help to sweep）的意思是“帮助扫”，所以是合乎句意的。不可选A，因为can't help sweeping=can't but sweep，其意是“无法不扫”，显然与句意不合。

有一读者问： 不定式的被动式用作宾语补足语时与用作宾语补足语的过去分词有什么区别？

这里可填不定式 to interfere with, 也可填现在分词 interfering with。 有的辞书上说不定式是英国用法，现在分词是美国用法。

有一读者问： 动词不定式的完成式与现在分词的完成式可否用作定语？

Your father would like_________for the BBC.
A. work　B. to work　C. working　D. worked

这里应选A，表目的，这是不定式的经常用法。有人确实认为下面两句中的swimming和fishing是现在分词，表目的：